التصنيف في المكتبات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
والان في موضوع جديدفي علم المكتبات وهو التصنيف وفهيا نبدا باذن الله:

1. مقدمه .

2. تعريفه العام .

3. تعريفه في المكتبات .

4. أهم وظائف التصنيف في المكتبات ومراكز المعلومات .

مقدمه

تصنيف ديوي العشري هو أول نظام تصنيف من نظم تصنيف المكتبات بالمعنى الحديث

وأكثرها شهرة في نفس الوقت، وقد صدرت الطبعة الأولى منه عام1876 م، ويقوم هذا النظام على تقسيم المعرفة البشرية إلى عشرة أقسام رئيسية ويتفرع كل واحد من الأقسام الرئيسية إلى عشرة شعب تمثل التفريعات الرئيسية للموضوع. كما أن كل شعبة تتفرع بدورها إلى عشرة فروع حسب طبيعة الموضوع، وهكذا ينقسم كل فرع إلى عشرة وبذلك يمكن أن يستمر التقسيم العشري إلى ما لا نهاية.

تعريفه العام

1*تجميع الأشياء المتشابهة معا ً، أو عملية وضع الأشياء المتشابهة بعضها بجانب بعض أي ترتيب الأشياء بناءً على ما بينها من تشابه واختلاف

وايضا:

2*التصنيف: هو تمييز الأشياء بعضها عن بعض ، وصنف الأشياء أي قسمها وفق تشابهها إلى مجموعـــات تضم كل مجموعة وحدات تشترك في صفة أو خاصية واحدة على الأقل

التصنيف في المكتبات :مبني على تقسيم المعرفة البشرية إلى موضوعات متباينة مع إعطاء رمز معين لكل موضوع ، وذلك بشكل يؤدي إلى إبراز موضوعات المعرفة البشرية في ترابط منطقي يتقدم فيه العا م على الخا ص مع مراعاة علاقة كل موضوع بما يليه من موضوعات .

تعريفه في المكتبات:

1*التصنيف: هو تنظيم مجموعات ومقتنيات المكتبات ومركز المعلومات ومن أجل وصول القارئ المناسب إلى الكتاب المناسب
2*هو فن اكتشاف موضوع الكتاب والدلالة عليه برمز من رموز التصنيف الـذي تستخدمه المكتبة

أهداف التصنيف :

هو تنظيم مجموعات ومقتنيات المكتبات ومركز المعلومات ومن أجل وصول القارئ المناسب إلى الكتاب المناسب

أهم وظائف التصنيف في المكتبات ومراكز المعلومات

1. في عملية تنظيم مواد المكتبة بقصد الاستخدام .

2. يساعد الباحثين في الوصول إلى المعلومة ومصادرها بسهوله .

3. تجميع كتب الموضوع الواحد في مكان واحد والموضوعات المتعلقة بها .

4. يسهل عملية جرد مجموعات ومقتنيات المكتبة .

5. تيسير الخدمات والأنشطة المكتبية المختلفة والإعارة .

6. التعرف على مواطن القوة والضعف في مجموعات المكتبة .

7. يقوم التصنيف بواسطة الرموز الخاصة به بما يلي:
- ترتيب مجموعات المكتبة بشكل منطقي .
- يسهل عملية سحب وإرجاع المواد المكتبية .
- الربط الوثيق بين الفهارس ورفوف الكتب .
- يرشد القارئ إلى مواد ومصادر الموضوع .

8. يمكن أن يكون أساسا في تنظيم التعاون بين المكتبات وفي عمليات التزويد والإهداء والتبادل
__________________

مشكور يا استاد الكريم لكن ادا امكن ان تعطينا بعض المراجع عن المكتبة المدرسية حتى استطيع التهميش .....لكم مني فائق التقدير والاحترام.

» التصنيف العشري العالمي
» تركيب أرقام التصنيف
» أنواع المكتبات
» لائحة المكتبات المدرسية الجديدة